2017年9月30日 星期六

106-1 0927課程 華人社會與文化-想像與定義

這周沒借到書、訂的書也沒辦法那麼快到
只能腦袋空空的去上課😣

首先是個人意見→

1.描述對「中華/華人社會與文化」的印象/想像:

內斂、矜持、敬老尊賢、友愛手足

2.描述對「台灣社會與文化」的印象/想像:

熱情、多族群融合、接納多元文化、言論自由、被打壓也不放棄-越挫越勇、
交通混雜、隨遇而安、努力爭取、重視娛樂

3.定義-社會與文化

由各個個體構建而成的群體;人類長時間發展累積下來的。

4.在定義-華人

本來只有想到會「講中文」或是有「血緣」關係的就叫做華人。
但再近一步想,可以說是不管身在哪個國家、擁有哪個國籍,不會講中文也沒關係,
擁有華人血統及對華人文化認同者,就稱為華人。



分組討論→

沒有課前閱讀,跟大家討論就只能臨場反應了💥

1.我自身的文化認同有哪些是從中華文化而來?如何形構?

從1.語言(我們說中文)、2.從小經歷的民俗節慶(中秋節)、3.地方建築物(閩式建築)來看,可以看出皆因中華文化而來。

2.為何我們自稱臺灣人,不稱中華民國人?


地理位置。(說台灣很清楚就是在那個地方);說中華民國的話,會搞混到底是中華民國還是中華民國共和國人。

3.我是否認同臺灣(中華民國)屬於「華人」範疇?


認同。因為我們說華語;也受到華人文化影響。

4.我是臺灣人,我認同臺灣是我的家,但我真的認識臺灣嗎?


4-1.新北 臺北 基隆 桃園 新竹 苗栗 臺中 彰化 雲林 嘉義 台南 高雄 屏東 宜蘭 花蓮 屏東
4-2.
中國 日本 韓國 菲律賓 越南 / 太平洋 台灣海峽
4-3.平原 盆地 丘陵 台地 山地
4-4.中央山脈 玉山山脈 雪山山脈 海岸山脈 阿里山山脈
4-5.中秋節 端午節 元宵節
4-6.鳳梨酥、珍珠奶茶、肉燥飯、夜市/路邊攤4-7.臺北101、高雄85大樓、台中歌劇院、圓山大飯店


💓家鄉💓

南投:
1-1.有趣地名

草屯鎮:
過往這個地方因盛產草鞋,然後是通往內地,也就是埔里的經商要道,往來商人都在此更換草鞋,把換下來得草鞋堆成堆,所以稱為草鞋墩」(草屯鎮舊名)。

1-2.地名由來

南投地名由來,源自平埔族洪雅族支族阿立昆族(Arikun)族語Ramtau」,即以臺語音譯為「南投」
古志日:「虎尾之北有大武郡山,東為南投山,內社二,溪南為南投,溪北為北投,故名「南投」。

2.鄰近縣市及河川

鄰近台中、彰化、雲林、嘉義 / 鄰近濁水溪

3.是什麼地形

幾乎各種地形都有:有丘陵、平原、台地、當然還有~~山地

4.附近有什麼山?分支?

最主要是玉山,
在仁愛、信義那邊還有很多名字奇奇怪怪的山EX:可樂可樂安山 ! !(屬中央山脈)

5.有名的節慶活動?

稻草文化節南投縣草屯鎮
日月潭花火節南投縣魚池鄉
南投火車好多節

6.非吃(買)不可的知名小吃及土產?

中興新村-酸梅湯
南投市-微熱山丘-鳳梨酥😆😻
還有茶類的、梅製品

7.必訪地標?

埔里-紙教堂【南投旅遊景點紙教堂】埔里桃米生態村社區~埔里紙教堂

草屯-寶島時代村【寶島時代村】古早味新景點(南投草屯草鞋墩夜市旁)


補充:

1.媽寶來了-第九集-台灣是主權獨立的國家嗎

2.請問陸生4:當台灣學生跟你說:台灣是一個獨立國家......

3.你是台灣人啊? 或中國人啊? (日本電視)


省思:
對於課堂上提到的台灣(中華民國)跟中國(中華人民共和國)的問題
小時候因為書本上學的、身旁的人都這麼說,所以一直都覺得我們台灣就是個國家阿!
可是大陸怎麼這麼討厭要一直說我們只是中國的一部分?!
所以因為不被承認,以前都一直很排斥中國人。

直到長大慢慢思考後,覺得其實我們兩個地方是同一個國家阿。
因為我們的祖先是從大陸來的,然後地理位置這麼接近、也都講中文。
只是因為一些「政治問題」等等,我們現在是台灣,跟大陸是分開的。
因為我現在心裡是這麼想的,所以漸漸的對於台灣跟中國到底是不是一體的也沒那麼糾結了。
之前還聽國文老師說去國外旅遊時遇到中國人跟別國人說台灣是中國的一部分,老師還跟他爭論了起來! !(我想不管事實到底是不是屬於中國,很多人聽到這種話還是會不舒服吧)

中國人對於台灣,印象中我想他們總是一直一種比較氣勢凌人的感覺一直在說台灣是中國的一部分,只是我看到影片2中被採訪的中國學生好像是比較理智型的!😭😭
而像在影片3中,台灣人當然有絕大多數部分都是說自己是台灣人,但也有一些是覺得台灣人與中國人自己都是屬於的。這實在是個......沒有一個正確答案的問題啊~

又想到最近台灣藝人到中國發展,說自己是中國人會被台灣人罵,說自己是台灣人又不能在大陸工作,變成了一個你到底是要為工作、還是為了要證明你愛不愛國的在選擇國籍問題了......

總之,不可否認的是 我們 都~是~華人~~ ! ! !😭











2017年9月23日 星期六

106-1 0920課程 華人社會與文化-想像與印象


  • 前言

這是第一次上雷老師的課,之前立安有跟我分享過上老師的課的一些感想。像是上老師的課不輕鬆,因為要做的事情不少等等,但是對自身的收穫會很多。所以在還沒修老師的課之前心情是很緊張的。
而且從老師的名字「雷雅安」上面來看,我自己對這個名字的感覺,想像起來老師應該是個高高瘦瘦、看起來很精明幹練、不苟言笑的女性。但親眼看見老師,沒想到是可愛的。😂

  • 事前閱讀心得
第一份〈族裔想像與文化想像:美國華裔青年的新年文化〉:
其實對於全部內容我沒辦法全部理解,像是裡面一些專有名詞,以及文章內容互有關連,繞來繞去的,我看的實在是似懂非懂。
其中「四、佛羅里達州塔城的新年晚會」的內容是我比較能看得懂的部分,文章中提到華裔青年對於新年文化的想像是薄弱的,無法進入新年文化氛圍。主要的原因是語言上的障礙。對於這個問題,我想雖然我們可以受當時環境的裝飾、器具及氛圍感受到中國新年的感覺,但是如果要更深層的了解使用的物品、牆壁貼的春聯的意思,如果沒有透過語言了解其歷史背景,是真的很難有文化想像的。這讓我想到自己去日本跟那邊學校的學生交流時,如果大家聊的東西比較專業、比較深入時(因為自己的日文還沒有那麼好😪😪),我就難以融入大家的話題,也就沒辦法去了解日本學生對於日本的一些介紹與見解等等。
第二份〈新世紀的社會與文化-系列叢書總序〉:
其中對於同性婚姻的部分我是比較有感覺的,所以把在上課沒有時間可以看的老師貼的連結影片-【Out People│同志家庭JasonDaniel:兩個爸爸,一樣的愛】&【Out People│愷樂和兩個爸爸:他們讓我驕傲做自己】看完了。另外也找了【Out People│陳雪:因為愛,所以我們出櫃】&【Out People│戴安娜:自在做自己,最快樂】來看。
其實自已本來對同性戀是排斥的。沒有歧視的意思,只是看到的時候會友覺得很奇怪的感覺。有一陣子同性戀的人大量在網路上出現,我有過他們是不是只是在跟風、趕流行的想法。但現在看了影片想一想,他們只是因為之前社會對同性戀有不好的觀感等等關係,導致他們也認為自己是不正常的、是做錯事的;而現在因為有一些例子的出現,社會上有更多的人了解到同性戀並不是一種病,所以他們可以好好做自己了,才會有越來越多的人會在網路上公開自己跟伴侶的關係。
現在我也希望台灣的法律能夠跟上這些時日關於社會的改變,在面對新時代的新現象時,能夠好好掌握及處理新趨勢。

  • 課堂筆記
自己抄寫內容:

想像v.s.印象
想像:記憶、經驗形成意象。假想。
印象:感官刺激留存。
兩者差異:有沒有真實接觸過。

Q1.文化認同如何形構? 
小組討論:從家庭、學校開始,如果從小家庭就有過節的習慣,從小對其文化有認同,建立價值觀,文化認同就能構成
以及語言的學習,要對其語言有所認識,才能透過語言認識文化,進而產生文化認同。

老師講解:個人受群體、文化影響

Q2. 閱1-1中,春聯(文化符號)具有什麼代表春節(文化想像)的功能?親屬稱謂的文化想像與氛圍又是什麼? 
小組討論:春聯:根據出現的時間點說明春節的到來,依照句子內容顯示祝福、新希望意義。
親屬稱謂:親戚間親疏關係,豐富的組織關係,華人嚴謹、注重長幼有序。

老師講解:稱謂:位階出現。拉近關係、創造無形義務。

Q3.閱1-2中,為何護家盟對同性婚姻有那麼多的想像?而鄭捷事件卻被視為個人或家庭責任,與社會無關?這兩者間的關鍵為何?
小組討論:
同性婚姻想像:對特異少數的刻板印象:容易有愛滋病。
鄭捷事件:是特異少數。可能只是自己心理出問題、家庭不完整。
兩者間的關鍵:都是有關於家庭的問題。

上傳內容:

3
A1:文化認同先從從『家庭』出發,架構最初的價值觀;再者由『學校』學習到更多課本文化與知識 →隨著自身之後的經歷及社會印象加諸個人想法產生。另外,也能從『語言』出發,認識到一種文化的面向。
A2-1
:春聯→只有在新年會看到,所以成為象徵/文化習俗/以文字表現出新年的期許。
A2-2
:表示家庭成員豐富,也藉以判斷關係/輩分有序,表尊重態度。
A3-1
:因為先前同性愛滋的刻板印象/顛覆傳統『家庭』組成印象
A3-2
:他是大眾中的少數,視為特異的,打破眾人既往印象
A3-3
:家庭的事件,皆產生出問題

老師講解:你確定你認識這個人嗎?大家到底有沒有願意認識、關心這樣的人?有跟這個人「真實的接觸」嗎?


資料補充:

【Out People│戴安娜:自在做自己,最快樂】https://www.youtube.com/watch?v=9-Su1VaM2SI
【Out People│陳雪:因為愛,所以我們出櫃】https://www.youtube.com/watch?v=ovUZ2AZuDGA&t=267s

  • 對於課後的想法與個人省思與建議
第一次正式進入上課的內容,心裡一直是呈現有點緊張的狀態,平常不常思考類似這堂課程內容的議題、也不是一個常常發言的人。不過,希望自己可以從這堂課開始可以多多思考、多多發表自己的見解,趕快進入好的狀態。